Vikidia:Scuole/Cose da fare a scuola

Scuola primaria[modifica | modifica sorgente]

Si può cominciare a far scrivere agli studenti delle voci a riguardo di animali, piante, fiori. Si possono usare gli schemi che si trovano nei modelli di voce, ovviamente è possibile scrivere voci anche a riguardo di altri argomenti specifici. Le voci, almeno in una prima stesura possono limitarsi a completare gli schemi proposti nei Modello di voce.

In particolare negli ultimi due anni, potenzialmente si può lavorare nell'ambito di qualsiasi disciplina, partendo dai libri di testo in uso dalla classe, opportunamente rielaborati e/o sintetizzati dagli alunni. Alcuni esempi e spunti di lavoro:

i generi testuali (p.e. fiaba, favola, mito...) o i concetti grammaticali (p.e. aggettivo possessivo) in Italiano;
concetti aritmetici (p.e. proprietà invariantiva) o geometrici (p.e. linea) in Matematica;
oltre ad animali e piante, concetti più specifici in Scienze quali atmosfera o catena alimentare;
i parametri del suono in Musica;
i colori (colori primari, colori caldi...) o tecniche (puntinismo) in Arte e immagine;
le fonti storiche, le ere geologiche, voci sui popoli (p.e. ittiti) o più specifiche (p.e. ziggurat) in Storia;
la propria città o suoi elementi in Geografia;
la storia di oggetti come la bussola in Tecnologia;
elementi di cultura anglosassone (p.e. British Museum, coniglio pasquale...) in Lingua inglese;
il mondo dello sport o la salute in Educazione fisica;
voci sulla storia degli ebrei (da Abramo in poi), sulla Bibbia, sulla Terra Santa (p.e. Betlemme...) in I.R.C.

Si può lavorare anche su voci già esistenti per correggerne o migliorarne l'italiano, o per ampliare in base alle conoscenze apprese sui propri banchi.